교육

DIR Floortime 교육

ICDL 교육이란 ?

ICDL(국제 개발 및 학습 협의회)은 DIR 및 DIRFloortime의 공식 본거지로서 전 세계 부모들 및 치료사들에 대한 교육을 진행하고 있습니다.

DIRFloortime® 교육 프로그램은 각 개인의 개인차에 맞춰 정중하고 의미 있는 상호 작용을 기반으로 하고 각 개인의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 촉진하는 DIR® 모델 및 DIRFloortime® 접근 방식을 배우고자 하는 모든 사람에게 열려 있습니다. 코스별로 특정 학위 요건이 있으므로 신청 전 커리큘럼 페이지를 참조하시길 권합니다.

We work with ICDL

DIRFloortime ® 자격인증 교육은 전문가들이 실무 분야에서 작업할 수 있는 유익하고 풍부한 프레임워크를 제공합니다. 또한 ICDL 교육은 부모님들의 모든 강좌 참여를 환영지만 몇 가지 예외 사항이 있습니다. DIR 101 과정은 부모, 전문가, 학생을 포함하여 누구나 참여하실 수 있고, DIR 201-202 과정은 부모님도 청강자로서 또는 전문가, 준전문가로서 과정을 수강할 수도 있습니다. 학부모가 201 또는 202 과정을 청강하는 경우 등록비가 할인되며 해당 부모는 해당 과정의 사례 발표에 참여하지 않습니다. 부모님이 전문가 또는 준전문가로서 참여할 경우 사례발표는 본인의 아동을 제외하여야 합니다. 플로어타임을 구현하는 최적의 방법으로 자녀에 대한 코칭을 받으려면 부모가 플로어타임 코칭 전문가와 상담할 것을 권합니다. DIR 203 과정 이후부터는 부모님의 청강은 허용되지 않습니다.

자세한 것은 ICDL의 코스 카탈로그를 참조하시기 바랍니다.

DIRFloortime® 트레이닝 프로그램 코스

DIR
101 ​

DIR 101
부모와 전문가를 위해 진행하는 기본코스
  • DIR 모델과 Floortime을 소개합니다.
  • 특별한 필요를 가진 사람들을 포함한 모든 어린이와 성인의 기능적 정서발달 능력, 반사적 사고, 전반적인 정신건강을 촉진하는 모델의 이론적 틀, 과학적 근거, 적용 범위를 살펴보는 입문 과정입니다.
전제조건 :
없음

DIR
201 ​

DIR 201
기본적인 기능적 정서발달 능력 증진 DIRFloortime 인증서 과정
  • 참여자들이 자녀의 내적 의지와 동기를 바탕으로 규제, 포용, 목적적 호혜적 소통, 자아감각, 문제해결 등 처음 4가지 기능적 정서발달 능력을 촉진할 수 있는 역량을 키울 수 있도록 돕는 실습 과정입니다.
  • 특별한 필요를 가진 사람들을 포함한 모든 어린이와 성인의 기능적 정서발달 능력, 반사적 사고, 전반적인 정신건강을 촉진하는 모델의 이론적 틀, 과학적 근거, 적용 범위를 살펴보는 입문 과정입니다.
전제조건 :
DIR 101 수료

DIR
202

DIR 202
더 높은 기능적 정서 발달 능력 촉진 DIRFloortime 숙련도 과정 인증서
  • 참여자들이 자기와 문제해결 감각, 감정과 논리적 사고, 다원적 원인, 삼각형, 회색 영역, 감정 차별적 사고, 성찰적 사고 등 더 높은 역량을 강조하며 모든 기능적 정서적 발달 능력 을 키울 수 있도록 돕는 실습 과정입니다.
  • 자아의식과 내적 기준에서 참가자들은 특별한 필요가 있는 어린이 또는 성인의 개인별 차이 에 맞춰 상호작용을 조정함으로써 플로어타임의 원리를 적용하는 방법을 배웁니다.
전제조건 :
DIR 201의 성공적인 완료

DIR
203

DIR 203
양육자, 교사 또는 기타의료 제공자의 코칭 고급DIRFloortime 인증서 과정
  • 참가자가 다른 성인(예: 양육자, 교사)과 특별한 필요가 있는 어린이 또는 성인과 상호작용 하는 방법에 대해 기초적인 기능적 정서발달 능력을 촉진하는 능력을 개발할 수 있도록 돕는 실습 과정입니다.
  • 이 고급 과정에서는 참가자들이 자신이 다른 사람을 지도하는 비디오 예를 보여줌으로써 이전 두 코스에서 배운 내용을 통합하게 됩니다.
전제조건 :
DIR202 완료. 참가자는 직업 치료, 언어치료, 심리학, 사회사업, 상담, 의학, 음악치료 또는 다른 관련 분야에서 학사/대학 학위와 동등해야 합니다.

DIR
204

DIR 204
교육 리더 및 전문가 DIRFloortime® 공급자 되기
  • 본 코스는 참가자들이 지역사회에서 교육 리더로서 역량을 개발하고 전문가 수준에서 DIR 모델과 Floortime 원칙을 적용하는 데 도움이 되는 집중적인 리더십 과정입니다.
  • 이 14주 과정에는 매주 2시간씩 다른 과정(DIR 201-DIR 203)의 공동 리더로 참여하여 최소 4시간의 실습이 필요하며, 과정 참가자들이 프리젠테이션(약 30분-1시간/주)을 준비하고, 204A 교육 리더(약 3시간)가 감독하는 서면평가에 참여하고 참가자를 위한 구두 피드백 세션 (약 30분/주)에 참여합니다.
  • 또한, 참가자들은 격주로 DIR 204A 과정 교육 리더와 2시간 동안 만나 성인 교육과 성찰 리더십과 관련된 독서 자료를 검토하고 비디오 클립과 파워포인트 프레젠테이션을 훈련 도구로 활용하는 역량을 시연할 예정이며 본 코스의 총 시간은 일주일에 약 5~6시간입니다.
전제조건 :
참가자는 DIR 204에 등록하기 최소 12개월 전에 DIR Floor time Basic Certificate를, 최소 3개월 전에 Advanced DIR Floortime Certificate를 취득 해야 합니다. 참가자들은 직업 치료, 언어치료, 심리학, 사회사업, 상담, 의학, 음악치료 또는 다른 관련 분야에서 석사 수준의 대학/대학 학위를 소지해야 합니다.
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